Strategi Pembelajaran dalam Menanamkan Nilai-Nilai Islam Melalui Pembisaan di MI Muslimin Ciririp dan SMP YPII Cililin Desa Mukapayung

Athaya Farah Nursyahla; Aeni Salsabila; Putri Tsani Sayidah Fitriani

Strategi Pembelajaran dalam Menanamkan Nilai-Nilai Islam Melalui Pembisaan di MI Muslimin Ciririp dan SMP YPII Cililin Desa Mukapayung

Penulis

Athaya Farah Nursyahla UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Aeni Salsabila UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Putri Tsani Sayidah Fitriani UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Kata Kunci:

Mengajar, Pembiasaan, Mukapayung

Abstrak

Salah satu permasalahan yang ada di masyarakat Mukapayung RW 04, Kecamatan Cililin Kabupaten Bandung Barat adalah kurangnya edukasi kepada para pserta didik dalam menanamkan nilai-nilai islam, oleh karena itu diterapkan metode pembiasaan potensi agar terbentuk karakter islami. Beberapa upaya penulis agar terlaksananya program tersebut adalah :1) Untuk membantu proses belajar mengajar; 2) Untuk mewujudkan peserta didik yang berakhlak baik, berkarakter, kreatif dan inovatif; 3) Untuk mendorong dan memotivasi anak-anak agar semangat dalam belajar dan meraih prestasi. Hasil dari mengajar adalah anak-anak antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut. Dan juga dapat membantu dan menggantikan guru yang berhalangan hadir. Serta membantu peserta didik dalam mengerjakan soal-soal latihan yang diberikan saat kegiatan pembelajaran di sekolah.

Referensi

Ansori, R. A. M. (2017). Strategi Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Islam Pada Peserta Didik. Jurnal Pusaka, 4(2), 14-32.

Arief, Armai. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press.

Daradjat, Zakiyah. 1996. Ilmu Jiwa Agama, Jakarta: Bulan Bintang

Et, Al, Olivia. (2017). Sikap Religius Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1(1),7-9.

Fadlillah, Muhammad dan Khorida, Lilif Mualifatu. 2013. Pendidikan Karakter Anak Usia Dini: Konsep dan Aplikasinya dalam PAUD, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Fauzi, Muhammad. 2016. Jurnal Pendidikan Al-Ibrah vol. 1 no. 1.

Muhammad, I., & Septiawan, S. (2021). Penerapan Metode Pembiasaan Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Islam Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Sultra Elementary School, 2(2), 139-148.

Nata, Abuddin. (2005). Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Gaya Media Pratama.

##submission.downloads##

PDF (English)

Diterbitkan

2023-11-15

Cara Mengutip

Nursyahla, A. F., Salsabila, A., & Fitriani, P. T. S. (2023). Strategi Pembelajaran dalam Menanamkan Nilai-Nilai Islam Melalui Pembisaan di MI Muslimin Ciririp dan SMP YPII Cililin Desa Mukapayung. PROCEEDINGS UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG, 3(6), 151–163. Diambil dari https://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/view/2962