Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Inggris pada Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Gerak dan Lagu

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan kosakata bahasa ingris anak melalui gerak dan lagu secara kalsikal di RW 15 Kelurahan Margasari Kecamatan Buahbatu Kota Bandung. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meniadakan mata pelajaran bahasa Inggris  untuk anak Sekolah Dasar. Peniadaan mata pelajaran bahasa Inggris ini dilakukan secara bertahap yang diakhiri pada tahun 2016/2017.Ketua dewan Pers Muhammad Nuh menegaskan bahwa sejak awal pada kurikulum 2013 memang tidak ada pelajaran wajib Bahasa Inggris. Dengan kebijakan ini tidak ada lagi sekolah  yang menggunakan bahasa Inggris sebagai pengantar pendidikan sehari-hari. Hal ini berdampak kepaada kehawatiran  orang tua dan kami selaku mahasiswa KKN ingin membantu memfasilitasi anak-anak sekolah Dasar disini mengenal setidaknya dasar-dasar kosakata Bahasa Inggris untuk mempersiapkan mereka mempelajari Baahasa Ingrris di jenjang berikutnya atau SMP, dengan menggunaka klasikal method. Hasil penelitian ini anak-anak mampu melaksanakan kegiatan ini dengan  sangat antusias.