Kuliah Kerja Nyata Berbasis Pemberdayaan Masyarakat Inovatif, Solutif, dan Partisipatif di Desa Cigondewah Hilir

Penulis

  • Nabila Nur Salsabila Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
  • Solihin Solihin Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung

Kata Kunci:

KKN, pandemi, permasalahan, solusi

Abstrak

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu kegiatan intrakurikuler yang memiliki tujuan memadukan pelaksanaan konsep Tri Dharma Perguruan Tinggi, melalui upaya pengerahan tenaga mahasiswa untuk berpartisipasi dalam pembangunan masyarakat di pedesaan. Program KKN di masa pandemi banyak dihadapkan dengan permasalahan yang kompleks di masyarakat. Permasalahan – permasalahan tersebut haruslah dapat di identifikasi mendapatkan solusi dan tindakan nyata dalam bentuk aksi. Tujuan dari KKN ini adalah untuk mengidentifikasi masalah di tengah masyarakat membantu mencarikan solusinya dan ikut serta dalam pegaplikasiannya. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif untuk mencari hasil dar indikator-indikator – indikator yang sudah ditentukan dalam angket. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa dengan menghadirkan pemikiran-pemikiran baru dan tindakan nyata dilapangan semua permasalahan akan bisa diselesaikan.

Referensi

Hartiningrum, Esty, Safiil Maarif, dan Nahlia Rakhmawati. 2020. “Pemanfaatan Limbah Kain Perca Menjadi Produk Bernilai Ekonomis.” Comvice: Journal of community service 4(2): 37–42.

Heidemans, Nency A, Randy Lombogia, Inggrid C Siwu, dan Rendy C P Kenang. 2021. “Kegiatan Kuliah Kerja Nyata di Masa Pandemi Covid-19.” DEDICATIO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2(1): 31–40.

Junaida, Erni. 2020. “Pengetahuan dan Pemanfaatan Limbah kain Perca Menjadi Masker Sebagai Pencegahan Covid-19.” BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) 3(2): 108–13.

Maulana, Abdullah Muslich Rizal. 2020. “Pandemi dalam Worldview Islam; Dari Konsepsi ke Konspirasi.” Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman 31(2): 307–23.

Moleong, Lexy J, dan PRRB Edisi. 2017. “Metodelogi penelitian.” Bandung. PT. Remaja Rosdakarya.

Rasiman, Rasiman, dan Dina Prasetyowati. 2017. “EVALUASI PROGRAM KULIAH KERJA NYATA (KKN) UNIVERSITAS PGRI SEMARANG TAHUN 2016.” In SEMINAR NASIONAL HASIL PENELITIAN 2016,.

Santosa, Djarot Heru. 2020. “Pemberdayaan masyarakat berkonsep pembangunan berkelanjutan (SDGs) dalam kegiatan kuliah kerja nyata Universitas Gadjah Mada di masa pandemi Covid-19.” In Unri Conference Series: Community Engagement, , 317–24.

Winarni, Endang Widi. 2018. “Teori dan Praktik Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D.” Jakarta: Bumi Aksara.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2021-12-15

Cara Mengutip

Salsabila, N. N., & Solihin, S. (2021). Kuliah Kerja Nyata Berbasis Pemberdayaan Masyarakat Inovatif, Solutif, dan Partisipatif di Desa Cigondewah Hilir. PROCEEDINGS UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG, 1(24), 107–120. Diambil dari https://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/view/645

Terbitan

Vol 1 No 24 (2021): November

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2021 Nabila Nur Salsabila

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.