Mengatasi Perilaku Bullying Melalui Kegiatan RANCAGE di SDN Rancairung 05

Penulis

  • Adinda Sulis UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
  • Fanni Aulia Ramdhini UIN Sunan Gunung Djati Bandung
  • Sallsa Sari Rahmawati Universitas Islam Nusantara Bandung
  • Zaenal Muftie Universitas Islam Nusantara Bandung

Kata Kunci:

Tanjungjaya, pengabdian, KKN, program, masyarakat, sosialisasi

Abstrak

Mahasiswa merupakan generasi-generasi yang unggul di masa yang akan datang. KKN menempatkan mahasiswa di luar kampus agar dapat hidup ditengah masyarakat bersama masyarakat dari masyarakat untuk masyarakat untuk membantu dan mendampingi masyarakat memanfaatkan potensi yang dimiliki baik sumber daya alam dan sumber daya manusia agar terjadi suatu perubahan ke arah yang lebih baik dan memberi kebermanfaatan terhadap masyarakat. Disana kami menemukan peluang yang bisa diberikan kepada masyarakat salah satunya dalam bidang pendidikan. Maka dari itu kami KKN kelompok 266 mengadakan sosialisasi guna mengatasi dan meminimalisir terjadinya tindak pembullyan sesama teman. kegiatan RANCAGE (Rabu Baca Gebyar) dilaksanakan sebagai bentuk solusi lain dari tingginya permasalahan bullying pada anak-anak Desa Tanjungjaya, khususnya di Kp. Cikadal Dusun 2.
Kata Kunci: Tanjungjaya, pengabdian, KKN, program, masyarakat, sosialisasi

Referensi

Baliyo, A. (2011). "Bullying di Sekolah dan Dampaknya Bagi Masa Depan Anak". El-Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 1, No. 4, 22.

Kemenag, R. (n.d.). Retrieved from quran.kemenag.go.id: https://quran.kemenag.go.id/quran/per-ayat/surah/49?from=10&to=10

KPAI, T. (2020, Februari 10). "Sejumlah Kasus Bullying Sudah Warnai Catatan Masalah Anak di Awal 2020, Begini Kata Komisioner KPAI". Retrieved from www.kpai.go.id: https://www.kpai.go.id/publikasi/sejumlah-kasus-bullying-sudah-warnai-catatan-masalah-anak-di-awal-2020-begini-kata-komisioner-kpai

Kusumasari Kartika, H. D. (2019). "Fenomena Bullying di Sekolah: Apa dan Bagaimana?". Pedagogia: Jurnal Ilmu Pendidikan, 56.

Olweus, D. (1993). "Bullying at School: What We Know and What We Can Do". Massachussetts: Blackwell Publishing.

Pipih Muhopilah, F. T. (2019). "Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Bullying". Jurnal Psikologi Pendidikan dan Terapan, Vol. 1, No. 2, 100.

Robin Schott, D. M. (2014). "School Bullying: New Theories in Context". Cambridgeshire: Cambridge Univesity Press.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-09-16

Cara Mengutip

Sulis, A., Ramdhini, F. A., Rahmawati, S. S. ., & Muftie, Z. (2023). Mengatasi Perilaku Bullying Melalui Kegiatan RANCAGE di SDN Rancairung 05 . PROCEEDINGS UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG, 3(1), 218–221. Diambil dari https://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/view/3783

Terbitan

Vol 3 No 1 (2023): Transformasi Kesejahteraan Masyarakat Melalui Inovasi Agama, Pendidikan, Pertanian, dan Lingkungan

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2023 Adinda Sulis, Fanni Aulia Ramdhini, Sallsa Sari Rahmawati, Zaenal Muftie

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.