Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Bahan Bekas di SDN Bungur Endah

Abstrak

Artikel ini membahas tentang pengembangan media pembelajaran berbasis bahan bekas di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Bungur Endah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran dengan memanfaatkan sumber daya yang tersedia secara ekonomis dan ramah lingkungan. Metode pengembangan meliputi analisis kebutuhan, desain, implementasi, evaluasi, dan penyempurnaan media pembelajaran. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran berbasis bahan bekas memberikan dampak positif terhadap keterlibatan dan pemahaman siswa. Selain itu, pendekatan ini juga memberikan manfaat dalam mengajarkan nilai-nilai keberlanjutan dan kreativitas dalam memanfaatkan sumber daya lokal. Implikasi dari penelitian ini adalah memperkuat pentingnya pemanfaatan bahan bekas dalam konteks pendidikan, serta memberikan inspirasi bagi institusi pendidikan lain untuk mengadopsi pendekatan serupa dalam mengembangkan media pembelajaran yang inovatif dan berkelanjutan.