Peran Mahasiswa KKN Kel. 313 Dalam Meningkatkan Motivasi Mengaji Anak TPA Baiturahmat

Abstract

Artikel ini membahas mengenai peran mahasiswa KKN Kelompok 313 dalam meningkatkan motivasi mengaji anak-anak di TPA Baiturrahmat. Penelitian dilatarbelakangi oleh penurunan minat remaja dalam mengaji, yang disebabkan oleh berbagai faktor, termasuk pengaruh teknologi dan kurangnya dukungan. Metode yang digunakan adalah Sisdamas (Sistem Pemberdayaan Masyarakat) dan menggunakan teori pentahelix, yang melibatkan kolaborasi antara pemerintah, akademisi, pelaku usaha, komunitas, dan media. Mahasiswa KKN melakukan serangkaian kegiatan seperti observasi, konsultasi, dan pelaksanaan program mengaji bersama anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi anak-anak meningkat dari hari ke hari, peningkatan ini disebabkan oleh pendekatan interaktif, seperti sesi bercerita mengenai nabi dan membaca Al-Quran. Meskipun demikian, tantangan seperti komitmen keluarga dan masalah transportasi masih menghambat kehadiran penuh. Dukungan orang tua, teman sebaya, serta lingkungan sosial yang kondusif juga menjadi faktor penting dalam meningkatkan minat anak untuk belajar. Kolaborasi antar unsur masyarakat dan pendekatan inovatif menjadi kunci dalam meningkatkan minat mengaji anak-anak di TPA Baiturrahmat secara efektif dan berkelanjutan.