Penggunaan Media Film Animasi: Battle of Subaraya Sebagai Metode Belajar Sejarah Kemerdekaan Kepada Anak-Anak Desa Gempolpading Pucuk Lamongan

Abstract

Pembelajaran sejarah merupakan salah satu bentuk studi yang menjelaskan mengenai peristiwa manusia di masa lampau dengan menggunakan semua aspek kegiatan manusia seperti politik, hukum, militer, sosial, keagamaan, kreativitas seperti yang berkaitan dengan seni musik, kelimuan dan intelektual. Media pembelajaran adalah Metodologi pengabdian yang dilaksanakan di desa Gempolpadaing kecamatan Pucuk  kabupaten Lamongan Jawa Timur. Metode yang digunakan dalam proses pengabdian ini menggunakan metode ceramah, diskusi, dan praktik lapangan secara langsung turun kepada masyarakat. alat yang secara fisisk digunakan untuk menyampaikan isi materi pengajaran, yang terdiri dari buku, tape recorder, kaset, video, camera, video recorder, film slide (gambar bingkai), foto, gambar, grafik, telvisi, dan komputer. Salah satu ciri dari media pembalajaran adalah bahwa media mengandung dan membawa pesan atau informasi kepada penerima khususnya pada siswa. Seiring berkembangnya waktu dan teknologi maka dalam hal pendidikan juga mengalami kemajuan salah satunya metode pembelajaran sejarah menggunakan metode film. Metodologi pengabdian yang dilaksanakan di desa Gempolpadaing kecamatan Pucuk  kabupaten Lamongan Jawa Timur. Metode yang digunakan dalam proses pengabdian ini menggunakan metode ceramah, diskusi, dan praktik lapangan secara langsung turun kepada masyarakat. . Dalam pelaksanaan kegiatan tersebut terlihat antusias anak-anak dalam menonton film yang disajikan.