Implementasi Pembelajaran Akhlaku Lil Banat Sebagai Upaya Mengurangi Kenakalan Remaja di Dusun 2 Desa Sumbersari

Abstract

Kenakalan remaja merupakan salah satu permasalahan sosial yang sering terjadi di masyarakat, termasuk di Dusun 2 Desa Sumbersari. Untuk mengatasi permasalahan ini, diperlukan upaya yang berfokus pada pembentukan karakter dan akhlak yang baik sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi pembelajaran Akhlaku Lil Banat sebagai salah satu upaya dalam mengurangi kenakalan remaja di Dusun 2 Desa Sumbersari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran Akhlaku Lil Banat telah memberikan dampak positif terhadap perilaku remaja di dusun tersebut. Para remaja yang terlibat dalam program ini menunjukkan peningkatan dalam sikap disiplin, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap sesama. Dengan demikian, pembelajaran Akhlaku Lil Banat dapat dijadikan sebagai model pembelajaran yang efektif dalam membentuk karakter remaja yang lebih baik dan sebagai upaya preventif dalam mengurangi kenakalan remaja di masyarakat.