Pentingnya Orang Tua dan Guru Bersinergi dalam Membangun Minat Belajar dan Motivasi Belajar Siswa SDN 02 Desa Cikalong

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pentingnya kerjasama antara orang tua dan guru dalam upaya membangun minat belajar dan motivasi belajar siswa di SDN 2 Cikalong. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi bagaimana kerjasama antara orang tua dan guru dapat berkontribusi dalam meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi yang efektif antara orang tua dan guru memiliki dampak positif pada perkembangan minat belajar siswa, seiring dengan peningkatan motivasi mereka. Faktor-faktor seperti komunikasi terbuka antara orang tua dan guru, partisipasi aktif orang tua dalam kegiatan pendidikan, serta penanganan personal yang diberikan oleh guru kepada siswa, semuanya berperan dalam menciptakan lingkungan belajar yang merangsang dan mendukung. Oleh karena itu, membangun kerjasama yang kuat antara orang tua dan guru menjadi kunci dalam memfasilitasi perkembangan optimal minat belajar dan motivasi siswa di tingkat SD.