Pemberdayaan Lingkungan Madrasah Diniyah Awaliyah Desa Sinaman II Melalui Kegiatan Benah Desa

Abstract

Desa Sinaman II merupakan desa yang terletak di Kabupaten Simalungun, Kecamatan Pamatang Sidamanik, Provinsi Sumatera Utara. pekerjaan masyarakat penduduk desa Sinaman II mayoritas adalah berladang. Penganut agama desa Sinaman II adalah 80% Muslim berbanding 20% non-muslim. Anak-anak desa sinaman II selain belajar biasanya membantu orangtuanya berladang. Masyarakat sinaman II menginginkan pemahaman keagamaan bagi anak-anaknya. Oleh sebabnya, lahirlah Madrasah diniyah awaliyah Al-ikhlas desa Sinaman II sebagai wadah bagi anak untuk menambah ilmu keagamanaan. Pandemi covid membuat aktifitas Madrasah terhenti.Akibatnya banyak fasilitas pembelajaran yang tidak layak lagi dipakai, dinding kotor, kelas berdebu, serta penataan ruang kelas tidak efektif.Oleh sebabnya, penelitian pengabdian ini terfokus pada masalah yang timbul pada MDA Al-Ikhlas Desa Sinaman II. Masalah-masalah itu didapat melalui survey (refleksi sosial) kepada beberapa elemen masayarakat. Keberhasilan dalam penelitian ini menitik beratkan pada kenyamanan peserta didik dalam kegiatan belajar. Seperti membuat muralisasi, melakukan pengecatan fasilitas MDA, kebersihan kelas, serta melakukan membuat taman mini melalui penanaman berbagai macam tanaman di sekitar lingkingan Madrasah. Metode dan pendekatan yang dilakukan dalam pengabdian (pemberdayaan) ini adalah metode Participation action research. Metode ini memberikan pengarahan kepada peneliti agar berupaya terhubung dengan agenda perubahan di tengah-tengah masyarakat dalam menciptakan kondisi yang diharapkan, melalui partisipasi warga secara aktif.