Kegiatan Bimbingan Belajar Menggunakan Metode Ceramah Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dalam Menghadapi Covid-19

Abstract

Metode ceramah adalah bentuk penyajian bahan pembelajaran melalui penuturan secara lisan oleh guru di depan siswa dan dimuka kelas. Bimbingan belajar ialah hal yang sangat penting dalam rangka membantu siswa agar mampu melakukan penyesuaian diri dengan tuntutan akademis, sosial, dan dunia kerja. Tujuan dari kegiatan ini untuk meningkatkan minat siswa dalam proses belajar dan menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Masalah-masalah belajar sering kali membawa ketimpangan sosio-psikologis pada diri siswa. Masalah yang terjadi di SDN 03 Curug adalah kurang efektifnya metode pembelajaran dalam proses belajar mengajar yang mengakibatkan siswa kurang mampu dalam memahami dan menguasai materi membaca, menulis dan menghitung yang telah diberikan. Metode ceramah menjadi alternatif dalam menyelesaikan masalah yang terjadi. Hasil dari metode ceramah membuktikan bahwa metode ini cukup efektif dalam proses belajar mengajar di SDN 03 Curug yang bertepatan di Kp. Barangbang, Desa Wirajaya, Kecamatan Jasinga, Kabupaten Bogor, Jawa Barat.