Penggunaan Metode Drill dan Metode Interaktif dalam Meningkatkan Semangat Siswa di Daerah yang Terdampak Covid-19

Abstract

Artikel ini membahas tentang hasil kegiatan Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah Berbasis Pemberdayaan Masyarakat 2021 yang dilaksanakan di Majelis Nurul Falah, RT 011, RW 002, Kampung Dangdeur. Majelis Nurul Falah didirikan pada 1997 yang kemudian menjadi tempat dilakukannya kegiatan-kegiatan keagamaan dimana salah satunya adalah pengajian untuk anak-anak PAUD hingga SMP di sekitar sana. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kekurangankekurangan Majelis Nurul Falah yang teridentifikasi selama masa sosialisasi. Kekurangan tersebut diantaranya kekurangan tenaga pengajar dan kurang efektifnya model pembelajaran. Pelaksanaan KKN-DR SISDAMAS 2021 di Majelis Nurul Falah ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas belajar mengaji. Peningkatan kualitas ini diselenggarakan melalui penambahan metode dalam pembelajaran, yakni dengan metode drill dimana langkah ini diharapkan mampu menambah kualitas anak-anak dalam belajar di Majelis Nurul Falah. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini ialah metode pemberdayaan masyarakat yang mana membutuhkan kontribusi langsung dari masyarakat agar mendapatkan hasil yang maksimal. Pelaksanaan program kerja di Majelis Nurul Falah berlangsung selama tiga minggu. Beberapa program kerja yang dilaksanakan diantaranya belajar mengaji, tajwid, menghafal doa wudhu,menghafal nama-nama 25 nabi dan rasul, menghafal surah-surah pendek, hingga menghafal shalawat syifa. Dengan diperbanyaknya tenaga pengajar dan model pembelajaran yang terbarukan, maka seluruh program kerja dapat terlaksana dan mendapatkan hasil yang memuaskan. Indikator keberhasilan ini dapat dibuktikan dengan kemajuan anak-anak dalam membaca al-Quran, mempelajari tajwid, menghafal semua hafalan yang diberikan, serta tanggapan langsung dari ustaz di Majelis Nurul Falah. Keberhasilan kegiatan ini dapat tercapai karena adanya kerja sama antara peserta KKN-DR SISDAMAS 2021 dengan warga Majelis Nurul Falah.