Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Teknologi di Yayasan Nurul Huda Al-Inayah Ciranjang Kabupaten Cianjur

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin maju telah masuk ke segala sektor dalam kehidupan, termasuk juga di ranah pendidikan sekolah yang dituntut untuk paham mengenai teknologi. Namun, tidak semua sekolah mampu melakukan hal tersebut karena kurangnya fasilitas atau keterbatasan kemampuan pengajarnya. Dan hal tersebut pula yang terjadi di Yayasan Nurul Huda Al-Inayah, yang berlokasi di Desa Gunung Sari, Kecamatan Ciranjang, Kabupaten Cianjur, Provinsi Jawa Barat. Proses pembelajaran di Yayasan Nurul Huda Al-Inayah mengalami keterlambatan jika dibandingkan dengan sekolah formal lainnya. Pengabdi memiliki tujuan untuk menangulangi hal tersebut dengan cara memberikan pembelajaran berbasis teknologi dengan media video animasi. Adapun tahapan yang dilakukan adalah tahapan social reflection (diskusi dan koordinasi dengan pihak Yayasan), tahapan participation planning (penyusunan program), dan tahap action and evaluation (pelaksanaan kegiatan dan evaluasi). Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya motivasi semangat siswa/I dalam belajar, selain itu juga lewat metode ini siswa/I jadi lebih mudah dalam memahami materi sehingga dapat meningkatkan kualitas dari siswa/I tersebut.